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医教协同是培养临床医学人才的有效途径
日期:2016-10-10 浏览量:1367
2015-2016学年临床教学工作总结表彰会议隆重召开
9月30日,我院隆重召开2015-2016学年临床教学工作总结表彰会议。济宁医学院临床学院党委副书记岳喜同、教学管理科科长李佳保,我院院长杨琼及领导班子成员、全体中层干部、学生代表等300余人参加了本次会议。
会议由院党委书记朱恒科主持。党委副书记、副院长武宗义首先宣读了“关于表彰2015--2016学年临床教学先进集体、临床教学先进个人的决定”。
在热烈的掌声和欢快的音乐声中,出席会议的领导为先进集体和先进个人颁奖。王德忠、单锋芝分别代教学先进集体、教学先进个人作了表态发言。
随后,副院长李培永代表医院向大会作临床教学工作总结报告,并向所有辛勤耕耘、默默从事临床教学工作的带教老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢;济宁医学院临床学院党委副书记岳喜同对我院近年来临床教学工作取得的显著成绩给予充分肯定,并对我院今后临床教学工作提出了新的希望和建议。
大会强调,做好医院临床教学工作是我院重要的发展定位之一,是“人才强院、科技兴院、医德立院”发展之路的重要内容,更是提高医院整体实力的重要引擎。多年来,我院高度重视临床教学工作,始终把师资队伍建设作为一项重要的发展战略任务。全院干部职工和兼职教师在完成繁重医疗工作的同时,以严谨治学的工作态度和无私奉献的敬业精神,不辞辛苦,圆满地完成了各项教学任务,取得了丰硕的教学成果。
大会号召,医教协同是培养临床医学人才的有效途径,在国家统筹推进建设一流大学和一流学科,着力推进医、教、研协同、深化临床医学人才培养改革的大背景下,我们要切实增强紧迫感和使命感,以更加饱满的工作热情、更加昂扬的精神状态、更加执着的事业追求,积极投身到医学教育事业中去。
大会指出,我院正处于“十三五”发展承前启后、继往开来的关键时期,医院的临床教学工作也随之面临着新形势、新任务、新挑战。在机遇与挑战面前,我们要从医院发展的战略上考虑和谋划教学问题。只有牢牢把握契机,集全院职工之智慧,查找不足,弥补差距,不断改进教学工作方式方法,才能以崭新的面貌,适应新形势、新任务的要求,实现医院临床教学事业的新跨越。

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