12月9日至15日，我们很荣幸参加了徐州医科大学组织的“中青年骨干教师赴新加坡翻转课堂专题研修班”。初到新加坡，便感受到热烈又潮湿的南洋风情。与徐州医科大学及其他临床学院的30位老师怀着谦卑、恭敬的心踏入了亚洲第一学府--新加坡国立大学，继续与终身教育学院的代表为我们举行了简短而热烈的欢迎仪式，并介绍了国立大学的历史与背景 

　　首先蔡志礼博士---新加坡土生土长的第三代华人，用四天时间为我们分享了翻转课堂教学法，包括翻转课堂教学的基本认识、翻转课堂与传统教学的区别、开展新式教学方法的成功要素以及翻转课堂教学中可能面对的各种挑战。为了更贴合医学教育，国立大学微生物和免疫学的刘海燕教授分享了她们在翻转课堂改革中的实际案例与心得体会。课程结束后，我们分为5组进行模拟翻转课堂教学演练，整个过程蔡博士以自己丰富的经验及时给予我们指点和帮助，让我们在慢慢摸索中逐渐掌握翻转课堂的教学方法以及需要注意的问题，让我们受益匪浅。 

　　课程之余，我们也参观了这所没有校门、没有围墙的大学校园，感受不一样的校园风情。还特别参观了国立大学杨潞龄医学院。医学院的课程设置和我们差不多，但印象最深的是他们采用的CLC教学法（Collaborative Learning Cases），就是协作学习案例研讨，一个综合式的学习方式，让学生能够将医学知识应用到临床场景中，更有利于记忆和应用。医学院内智能化的控制、情景式的氛围、人文关怀的气息……这些更让我们深切感受到了这所世界级高校的独特魅力与深沉厚重的情怀。 

　　最后一天参观了南洋理工大学，负责老师在著名的“蜂巢”教学楼中的翻转课堂教室热情地给我们讲解学校的概况和教学。在这样的教室内学习，仿佛自己真的是只采蜜归来的小蜜蜂回到蜂巢，来和其他小蜜蜂共同合作、酿蜜、收获，这和翻转课堂有异曲同工之妙啊。 

　　在学习结业仪式上，徐州医科大学教务处刘莹处长发表了热情洋溢的讲话，祝贺我们顺利结业。 

　　今天的小终点、明天的新起点，通过一周的学习，相信我们会慢慢突破自己传统思维的框架，跳出固有知识的边界，逐步迈向翻转课堂的新起点。（魏艳秋 王薇 马健）