5月31日，我院正式接受济宁医学院教学基地水平评估工作。济宁医学院评估专家组、我院领导班子、各教研室、教学单元负责人、教学秘书、骨干教师、学生代表参加了评估，来自济宁市第二人民医院的七名专家现场观摩了整个评估过程。

     按照检查程序，首先组织召开了汇报会。济宁医学院实践教学管理处处长刘永春介绍了教学基地水平评估的意义和目的，指出本次评估是学院着眼医学教育发展的未来而做出的重要决策，意在规范教学过程、改进教学方法、提升教学能力。

     随后，刘永春处长介绍了评估专家成员和具体分工。专家组组长济宁医学院公共卫生学院书记、副院长张春芝主持评估工作。

     我院院长杨琼致欢迎词，副院长李培永就医院概况、教学工作情况及下一步教学工作打算进行了汇报。

      汇报会后，评估专家分四组按照《山东省高等医学院校附属医院临床教学工作评审指标体系与标准》，严格认真、各司其责，通过查阅资料、参加理论听课、教学查房、现场访谈、追踪评价、学生操作考核等方式，对医院的整体教学工作进行了全面检查。

      结合检查情况，各组专家认真总结，为医院做了客观公正的反馈。专家组充分肯定了我院开展的临床教学工作，认为医院能坚持以学生为中心，多措并举、工作较规范，涌现了一批受到学生提名表扬的优秀教师，很好提升了临床教学工作水平。专家组建议医院，今后要进一步加大青年教师选拔培养力度，优化临床教师结构，适当增加能提高学生临床思维的特色课程和优势课程，持续加大对技能室的投入建设。

      院长杨琼针对专家反馈，作了总结表态发言。他提出，要在肯定成绩的基础上高度重视自身不足，要以本次教学基地评估为契机，牢固树立“以学生为中心”的工作定位，不断加强与医学院在学术、业务、人才培养等方面的交流与合作。同时，进一步更新教学理念，创新教学方法，加大教学工作投入力度；加强师资队伍建设，提高医疗水平，促进教学工作的发展；强化学科建设、提升服务品质，努力培养高质量的医学人才。

      这次评估是对医院教学工作的一次全面检查，为我院今后努力培养“品德高尚、业务精湛、身心健康”的应用型人才，提升医院内涵建设打下坚实基础。（王晶）